Encore un titre confusant ! En vrai, le titre aurait dû être "Je n’ai plus de classes abstraites grâce au TDD !". Depuis quelques années, j’ai constaté que je n’écris plus de classes abstraites dans mon code et je me suis donc posé la question "Pourquoi je n’ai plus de classes abstraites dans mon code…
Dorra BARTAGUIZ
Agilité, Bonnes pratiques de dév, Craft, Je pense donc je blogue
Quand la vitesse génère de la frustration – Épisode de fin
by Dorra BARTAGUIZ •
Nous vous proposons une série d’articles pour traiter les problématiques liées au rythme de production d’un logiciel, les frustrations engendrées et les solutions qui peuvent être apportées pour améliorer la vie de l’équipe. Si vous nous avez suivies jusqu’ici, vous avez peut-être retenu qu’au départ du projet, il ne faut pas faire perdurer la durée…
Agilité, Bonnes pratiques de dév, Craft, Je pense donc je blogue
Quand la vitesse génère de la frustration – Épisode 4
by Dorra BARTAGUIZ •
Nous vous proposons une série d’articles pour traiter les problématiques liées au rythme de production d’un logiciel, les frustrations engendrées et les solutions qui peuvent être apportées pour améliorer la vie de l’équipe. Dans le premier épisode, nous avons abordé le besoin pressant de vitesse. Puis nous avons évoqué le sujet de la dette technique…
Agilité, Bonnes pratiques de dév, Craft, Je pense donc je blogue
Quand la vitesse génère de la frustration – Episode 3
by Dorra BARTAGUIZ •
Nous vous proposons une série d’articles pour traiter les problématiques liées au rythme de production d’un logiciel, les frustrations engendrées et les solutions qui peuvent être apportées pour améliorer la vie de l’équipe. Dans le premier épisode, nous avons abordé le besoin pressant de vitesse. Ensuite dans le deuxième, nous avons évoqué le sujet de…
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Quand la vitesse génère de la frustration – Episode 2
by Dorra BARTAGUIZ •
Nous vous proposons une série d’articles pour traiter les problématiques liées au rythme de production d’un logiciel, les frustrations engendrées et les solutions qui peuvent être apportées pour améliorer la vie de l’équipe. Dans le premier épisode, nous avons abordé le besoin pressant de vitesse. Dans ce deuxième épisode, nous nous interrogeons sur les bons…
Bonnes pratiques de dév, Craft, Je pense donc je blogue
Quand la vitesse génère de la frustration – Épisode 1
by Dorra BARTAGUIZ •
Nous vous proposons une série d’articles pour traiter les problématiques liées au rythme de production d’un logiciel, les frustrations engendrées et les solutions qui peuvent être apportées pour améliorer la vie de l’équipe. Dans ce premier épisode, nous abordons le besoin pressant de vitesse. Ce besoin est dû à plusieurs facteurs notamment la concurrence ou…
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Mon coloc’ est un IEnumerable : comment éviter les conflits
by Dorra BARTAGUIZ •
Mon coloc’ est un IEnumerable. Ne rigolez pas, c’est très sérieux. En tant que développeu·r·se, j’ai loué un petit espace mémoire avec vue sur le CPU. Et je me retrouve avec un Type bizarre, qui a une drôle d’interface. Je suis obligé, c’est le fils du framework. Mais je suis sûr que si j’apprends à…
Bonnes pratiques de dév, Craft
Du code legacy vers CQRS, est-ce possible ?
by Dorra BARTAGUIZ •
J’imagine que vous avez déjà entendu parler du pattern CQRS, de ses bienfaits, de son implémentation… Si vous ne le connaissez pas, ce n’est pas grave vous êtes au bon endroit pour le découvrir 😊. D’expérience, nous travaillons majoritairement sur des applications qui ont vécu, donc je vous propose de partir d’un code existant et…
Bonnes pratiques de dév, Craft, DDD, Object
Dépoussiérons les structures en C#
by Dorra BARTAGUIZ •
Face à une nouvelle fonctionnalité, on cherche souvent à modéliser nos concepts en utilisant les classes. Et pourtant, nous avons en csharp un type qui s’appelle "struct" (pour structure) qui existe et auquel on pense rarement voire jamais. C’est peut être naturel de partir sur les classes puisqu’on fait de la programmation orientée objet, mais…
Je pense donc je blogue
Être une femme dans la tech
by Dorra BARTAGUIZ •
Tout a un début Depuis mon enfance, j’étais impressionnée par tout ce qui était automatique, mécanique, électronique. J’ai eu la chance, quand j’étais à l’école primaire, d’assister à des ateliers de menuiserie et électronique. Ces ateliers étaient dispensés par le technicien qui était en charge des réparations à l’école. Je ne sais pas comment ce…